Visi & Misi

VISI

“Menjadi lembaga pendidikan kejuruan yang berkualitas tinggi”.

Pengertian dan penjabaran visi:

1. a. Seluruh civitas SMK SEPULUH NOPEMBER Sidoarjo bertekat untuk menjadikan sekolah sebagai tempat atau lahan pengabdian dimana kepentingan yang dilayani lebih diutamakan daripada kepentingan sendiri.
2. b. Seluruh civitas sekolah dapat menjiwai dan menerapkan nilai dan norma islam dalam seluruh proses penyelenggaraan kegiatan sekolah yang dapat dari dari perilaku, periakal dan perirasa dalam menjalankan kegiatan sekolah maupun dalam menjalankan kegiatan sehari hari.
3. c. Seluruh proses menejemen dituntun oleh kaidah dan norma yang berlaku di Indonesia dan nilai-nilai yang yang bersumber dari ajaran agama Islam.
4. d. Pengembangan kualitas dalam arti luas dengan seoptimal mungkin menggunakan logika, ilmu pengetahuan dan tehnologi, dan strategi, dengan senantiasa diiringi harapan dan keyakinan akan pertolongan Allah SWT.
5. e. Menjadi sekolah yang mampu memberi solusi terhadap tantangan perkembangan jaman, masyarakat luas termasuk DU/DI sehingga menjadi brand image dan bench mark yang pada akhirnya menjadi sekolah pusat keunggulan.

MISI

“Melakukan berbagai upaya dan program untuk mewujudkan lulusan yang berkualitas tinggi, memiliki keunggulan kecerdasan komprehensif, berkarakter mulia, berkepribadian Indonesia, dan memiliki etos kerja terpuji”.

Pengertian dan penjabaran misi:

1. a. Setiap lulusan diharapkan mempunyai keunggulan kecerdasan secara komprehensip; meliputi kecerdasan spiriual (spiritual intelligence), kecerdasan sosial/emosional (social/emotional intelligence), kecerdasan intelektual (intellectual intelligence), dan kecerdasan kinestetik/fisik (kinesthetic/Physical intelligence), dan kecerdasan buatan (artificial intelligence).
2. b. Setiap lulusan memiliki ilmu pengetahuan, teknologi, dan informasi, keterampilan dan kecakapan hidup, berkarakter mulia, berkepribadian Indonesia, siap memasuki dan diterima di dunia usaha/industri dengan masa tunggu secepat mungkin, dan atau berwirausaha serta kuliah.
3. c. Seluruh warga sekolah berikhtiyar usaha semaksimal mungkin menjalankan program sekolah dalam upaya untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi, sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
4. d. Lulusan dapat menunjukkan diri sebagai representasi dari sekolah dimana dia menimba ilmu dengan menunjukkan perilaku, periakal dan perirasa sebagi seorang muslim yang taat beragama, bermayarakat, berbangsa dan bernegara mempunyai etos kerja yang terpuji, dan tetap berkepribadian Indonesia.

MOTO

S.E.H.A.T.I

“Smart, Excelent, Healthy,Active, Talented, Innovative”

TUJUAN SEKOLAH

Secara garis besarnya tujuan yang ingin dan hendak dicapai oleh SMK SEPULUH NOPEMBER Sidoarjo adalah terwujudnya kepuasan, yang meliputi puas pelanggan/pengguna jasa (murid, wali murid, pengguna lulusan dan masyarakat), puas karyawan (tenaga pendidik dan kependidikan beserta staf), puas institusi (Sekolah), puas pemilik/lembaga/yayasan dan secara otomatis puas pribadi. Untuk mewujudkan kepuasan tersebut dapat diaktualisasikan dengan berbagai program sebagai berikut;

1. 1. melaksanakan dan menerapkan menajemen yang tepat, serta mampu mengelolah segala kelangkaan dam macam konflik secara baik. Terwujudnya situasi kerja yang kondusif, nyaman, aman, produktif, saling membantu dan kerjasama serta kekeluargaan yang dilandasi pengabdian pada Allah SWT.
2. 2. menerapkan kehidupan beragama dan melaksanakan prinsip-prinsip perilaku ahlaqul karimah bagi warga sekolah.
3. 3. tertib administrasi dan akuntabilitas keuangan, pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar dan Praktek Kerja Industri serta pembelajaran berbasis IT.
4. 4. pelaksanaan akreditasi sekolah/program keahlian, dan penerapan mutu lulusan dengan sertifikasi lisensi LSP.
5. 5. melakukan perubahan, perbaikan dan pengembangan program sekolah, program pembelajaran, program pemenuhan dan pengembangan sarana dan prasarana.
6. 6. Menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi (stidaknya 10% sd 20% lulusan mempunyai kreteria setara dengan D1/D2), memiliki kecerdasan secara komprehensif, berkarakter mulia, beretos kerja terpuji, dan berkepribadian Indonesia.
7. 7. penempatan tamatan di dunia kerja, melanjutkan belajar/kuliah dan terwujudnya wirausaha baru.
8. 8. melaksanakan promosi sepanjang tahun dengan memanfaatkan segala macam potensi dan peluang yang ada secara efektif dan efisien sesuai kemampuan sekolah.
9. 9. menangkap segala peluang yang ada untuk kemajuan sekolah, serta penerimaan peserta didik baru baik secara kuantitas maupun kualitas.
10. 10. melaksanakan optimalisasi fungsi dan peran dari segala potensi dan sumberdaya yang ada baik internal maupun eksternal.
11. 11. melaksanakan pelayanan prima, baik bagi pengguna jasa, institusi pasangan, instansi pemerintah, karyawan juga institusi/lembaga/yayasan.
12. 12. menjalin hubungan yang harmonis dan kerjasama antar lembaga/instansi baik pemerintah maupun swasta, DU/DI dan masyarakat secara luas.
13. 13. menjadikan sekolah sebagai Community based untuk sekolah dan masyarakat sekitar.
14. 14. mengikuti segala macam pertandingan, festival, olimpiade dan pameran bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, seni, olah raga, karya tulis, karya teknologi tepat guna, Lomba Keterampilan Peserta didik, dll. dari tingkat lokal sampai nasional.
15. 15. meningkatkan kepedulian, keterlibatan dan peran serta semua warga sekolah untuk kemajuan sekolah dan lembaga.
16. 16. melakukan pencitraan sekolah sebagai Smart School, Sekolah Rujukan, Sekolah Berbasis Industri (Teaching Factory), menuju Brand Image terlebih Bench Mark dan menjadi COE School.